在东华大学建校75年来的发展过程中，涌现出一大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教书育人东华“好老师”和“大先生”。他们在教书育人这样平凡而伟大的岗位上，书写了一个个感人的故事。
为传承和发扬东华精神，讲好老一辈东华人的奋斗故事，退休党委联合退休教育工作者协会暨老教授协会，推出“锦绣东华，春华秋实”系列退休教师个人回忆文集（第二期）。
我1934年出生于崇明县，1949年初中毕业考入私立上海纺织专科学校。当时，周承佑是私立上海纺织专科学校校长，学制五年，两年是预科，三年是专科，两年预科要读完三年高中的课程，三年专科课程要读完四年的大学课程。
1951年，我读完预科，华东纺织工学院成立，我们学校并入华纺，我选择了读大学本科。当时学校有纺织系、机械系，还有染整系，我选择了纺织系棉纺专业，后来担任校长的蒋永椿也是我们同届同学。
1955年毕业以后，当时纺织工业部要在我们学校纺织工程系成立麻纺专业。我本来是分配到工厂去，由于工作的需要被留下来在学校里，参与筹备麻纺专业，和几位同班同学一起进了麻纺专业成为教师。
1955年当年麻纺专业就开始招生了，当时麻纺教研组是一穷二白，没有教材，连教育基本资料都没有，实验室也没有，我们首要任务就是自己先学习麻纺专业。麻纺和棉纺专业虽然基本原理上相近，但是其纤维性能、加工工艺和加工机械等方面还是存在很大的差别，因此我与几位老师一起到哈尔滨亚麻纺织厂、株洲麻纺织厂实习并收集有关资料，使得我们对基本情况有所了解。
第二个任务就是要建立教学计划，组织实验教程、课程教材的编写。当时，没有现成的麻纺教材，只有一本苏联的《韧皮纺纱学》，后来我们几位老师翻译了俄文的教材，油印出来，作为第一届麻纺专业的专业教材。工科学生要做专业实验，但我们当时没有实验室，困难重重，必须尽快建立麻纺实验室，1956年以后建成，后来成为学校的麻纺实验工厂，厂房建在现在学校体育馆那里附近。那时实验室和工厂，设备没有，什么都没有，在原纺织部和学校的大力支持下，调拨了部分机器，主要是处理加工亚麻的机械，上海的一些纺织厂如绢纺厂也支援了一些老设备，如粗纱机、细纱机等，这样基本上就把这个实验就开出来了。但实验教材没有，我们就自己动手编写，这样，就初步建立了实验室，又有了实验教材，满足了麻纺专业学生学习的需要。1959年，麻纺专业的第一届学生毕业，有几位毕业生留校成了本专业的教师。1961年，我们又编写了包括黄麻、苎麻和亚麻的麻纺学教材，由纺织工业出版社出版，以后几届大学生都是采用这教材，那时，我承担了专业课和实验课程的教学。
除了教学以外，我还担任麻纺专业的班主任和政治指导员。我们要带同学去生产和毕业实习，但上海麻纺厂很少，只有一个黄麻纺织厂，苎麻只有国棉九厂一个车间，所以，毕业设计、毕业实习、生产实践的条件非常艰苦，要带着铺盖一起到外地的厂里去，生活用品也一起带着去实习，一个老师带30个同学，当时坐火车很拥挤，要站几个甚至10几个小时，生活条件也很差。
我主要编写了过两本有关麻纺学的教材，退休以后，又与其他老师编写了麻纺混纺产品的教材，参加过纺纱原理教材编写，参加纺织词典麻纺的条目编写，大百科全书麻纺的条目编写，及化工辞典有关内容的编写。 我发表过三、四十篇论文，大部分是自己为主写的，一部分是与其他老师合作的，在纺织大学学报和其他专业杂志发表。
因为其他学校没有麻纺专业，麻纺专业的学生都是我们学校培养的，当时各地纺织部门的领导、企业的一些负责人、专业技术人员，相当一部分都是我们这里培养的。
我1987年评为教授，当时编写了基本纺织教材，也有一些在纺织部得奖的项目，主要是有关纺织性能研究和纺织设备开发：如麻类纤维的理化性能研究得了优秀论文三等奖、苎麻工艺路线调研报告三等奖、粗纱机设备开发三等奖、纱线不匀度研究三等奖、混纺产品的开发三等奖、苎麻纺过程中麻粒形成分析二等奖等。
当年，我们麻纺专业还办了许多短训班。我们为来自重庆、广西、湖南、江西、安徽等地全国各地各大纺织企业办班，来我校参加培训的都是当地企业的技术负责人，从而为这些地方的纺织工业发展打下了基础。还与上海纺织研究院一起研究的苎麻工艺路线，我也受邀到湖南农学院和武汉纺织工学院进行讲课。当时麻纺企业少，全国从事麻纺专业教学的人很少，我们到广东湛江去合作研究剑麻菠萝纤维开发，经过我们的讲课和培训，后来麻纺厂逐渐多了起来，发展壮大了。
我的行政和社会工作主要是担任过教研室主任、上海纺织工程学会麻纺专业委员会副组长，全国标准化苎麻委员会委员，黄麻标准化委员会委员。
尽管本人入党有一些曲折的过程，但还是坚信党不动摇，1955年入党，已经在党71年了，我将永葆入党初心，永远保持共产党员的本色。
1995年退休后，我受邀担任了两届教学巡视员，也在上海质监局质量审核中心参与了一些有关纺织的质量审核工作，并担任多年纺织学院退休党支部书记。
寄语当代大学生
希望我们东华的学子们首先要跨学科学习，既要掌握纺织的基本原理，还要跨其他学科，掌握其他专业的知识，知识要广阔，成为复合式的人才；第二个要深入实际，要到工厂里，要到企业里去。因为现在企业发展很快，要解决实际问题；第三，希望我们的母校东华大学越办越好，培养出更多的优秀人才。
