在东华大学建校75年来的发展过程中，涌现出一大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教书育人东华“好老师”和“大先生”。他们在教书育人这样平凡而伟大的岗位上，书写了一个个感人的故事。
为传承和发扬东华精神，讲好老一辈东华人的奋斗故事，退休党委联合退休教育工作者协会暨老教授协会，推出“锦绣东华，春华秋实”系列退休教师个人回忆文集（第二期）。
岁月不居，时光如流。自1986年怀揣对教育事业的赤诚、对艺术设计的热爱，调入中国纺织大学服装学院，到2002年以绘画艺术基础部主任、教授荣休，再到退休后坚守11年教学督导岗位，四十余载春秋，匆匆流转，我将毕生的热忱、心血与坚守，全部倾注于东华大学的教育沃土，深耕服装与艺术设计学科建设，守护一代代学子成长成才。这份"大先生"的荣誉绝非个人荣光，而是学校与学院对老一辈教育工作者的肯定与厚爱。回望与东华相伴同行的岁月，从学院初创到学科勃兴，从讲台耕耘到督导护航，每一段历程都镌刻着坚守，每一份收获都离不开学校的培养与同仁的扶持。万千感慨都化作教育事业上的赤诚，以及对学校发展的无限期许。
初心起步：参与学院建设，教好每一位学生
1986年，学校正式组建服装学院。作为国内工科大学较早成立的服装院系，学院彼时百业待兴，没有成熟的学科体系可循，没有完善的教学范式参考，一切都从零开始探索开拓。怀着对艺术教育的赤诚热爱，对学校发展的坚定信心，我毅然调入这片充满希望的新天地，成为学院的首批教师，自此便与东华大学服装与艺术教育事业血脉相连，开启了毕生的从教征程。
学院初创阶段，教学任务繁重且专业覆盖面广，为了夯实学科基础，满足人才培养需求，我主动扛起多门核心课程的重任，先后主教基础图案、染织美术设计、纤维艺术设计、室内装饰配套艺术设计、平面设计等主干课程，横跨艺术设计多个核心方向，兼顾理论教育与实践创作指导。在教学中，我始终秉持严谨治学、因材施教的理念，摒弃刻板的理论灌输模式，将中华传统美学、纺织工艺底蕴、时代设计审美融入课堂，既注重培养学生的专业基本功，更着重塑造学生的艺术审美与创新思维。针对室内装饰艺术配套设计毕业设计、染织美术专业的服毕业设计等实践教学环节。我全程悉心指导，从选题构思到方案打磨再到作品落地、细节完善，鼓励学生打破思维壁垒，将艺术创意与实用需求相结合，让每一位学生都能在实践中锤炼本领、收获成长。
为了拓宽国际视野，汲取前沿艺术设计理念反哺本上教学，1998年9月至次年4月，我受法国"巴黎艺术城"邀请，以访向学者身份赴法进修深造。期间凭借艺术家身份，参观欧洲数十家顶尖博物馆与美术馆，近距离观摩大师原作、沉浸式感受欧洲经典艺术与现代设计的精髓。这份难得的经历让我对艺术创作、设计美学有了更深刻、更直观的体悟；与此同时，我潜心考察欧洲艺术设计教育体系，了解研究国际前沿的染织、服装、室内设计技法与理念，积极与当地学者、设计大师交流研讨，积累了国际教育与创作的一些经验。归国后，我第一时间将前沿知识、先进教学方法以及海外艺术见闻融入日常教学，更新教学内容，优化教学逻辑，助力学院教学接轨国际视野，为学科国际化发展打下了基础。
2000年，我被评为教授并担任绘画艺术基础部主任。2002年，我光荣退休，但讲台上的育人情怀对学校发展的牵挂始终难于割舍。2011年，应学校邀请，我毅然接过教学督导的重任，这一坚守，便是整整11年。11载岁月里，我始终以高度的责任心履职尽责，深入课堂一线听课评课，参与教学质量监控、教学规范修订与教学改革研讨，发挥老教师传帮带作用，助力青年教师快速成长，用半生教学经验为教学保驾护航，做到退而不休、育人不止。
踏实做事：做好各项工作，助力学院发展
四十余年来，我始终以学校和学院发展为己任，全程参与学院创建、学科建设、科技创新、学生培养与教学管理改革各项工作，以实干的态度为学校和学院发展倾尽全力，见证推动了服装与艺术设计学科从起步奠基到蓬勃发展的跨越之路。
在学院创建学科建设方面，作为学院拓荒者之一，我与同仁并肩攻坚，直面学科初创的重重难题。我们结合国家纺织服装产业发展趋势与艺术设计人才需求，反复研究专业定位、课程设置与培养方案，搭建起涵盖染织、服装、室内和平面设计的完整教学体系，制定教学大纲、教学规范，为学科后续发展筑牢了根基。担任学科带头人期间，我聚焦学科内涵建设与特色发展，优化人才培养模式，助力学院逐步在国内服装与艺术设计教育领域形成特色优势，为学科跻身国内先进贡献了力量。
在科技创新与学术研究方面，我坚持教学与科研并行，以学术成果反哺教学、赋能学科。1990年，我的个人项目作品（印花绿绸设计）成功入选"世界设计名录”，位列中国卓有成就设计家榜单，充分彰显了学院设计实力与学术水平；同时我笔耕不辍，潜心撰写教学与专业学术论文和专著，多篇优秀论文和设计发表于全国一类核心刊物、国家刊物中国美术全集、中国现代美术分册，围绕艺术设计教育、染织面料创新，服装设计理念等方向展开深度研究，提出诸多贴合教学实际、契合行业发展的观点，为学科的科技创新与理论积淀提供了有力支撑。
在学生培养与成果方面，我始终坚守"立德树人"根本任务，坚持严慈相济、育人育心，积极搭建实践展示平台，鼓励学生走出课堂，参与竞赛、面向社会。在我的悉心指导下，一批批优秀学子屡创佳绩。1991年，我指导学生参加全国"魔力克四季风情图案织纹设计大奖赛"，5名学生分别摘得最高奖与优秀设计奖；同年，我指导的室内装饰配套设计作品（实物）代表全校学生作品，斩获全国高等院校"挑战杯"奖项，实现学校该类别赛事的重要突破；1994年，在学校教务处大力支持下，我牵头组织服装设计专业、染织美术专业服装毕业设计成果和上海东方模特队合作在上海友谊会堂面向社会公开展演，获得上海教育台专题采访，并面向沪上及全国直播，收获社会各界与行业专家的广泛好评，极大提升了学校与学院的社会影响力。研究生培养方面，4名研究生的论文先后获评全国一类核心刊物《流行色》优秀论文并正式发表，众多学子毕业后成为行业骨干，为我国纺织服装与艺术设计事业发展注入了青春活力。
在教学管理改革与青年教师培育方面，在职期间我积极参与完善教学管理制度，推动教学流程规范化、评价科学化；11年教学督导生涯中，我秉持客观公正，严谨负责的原则，精准点评课堂教学得失，提出针对性改进建议，持续护航教学质量提升。同时主动发挥传帮带作用，将数十年教学经验倾囊相授，帮助青年教师快速适应教学岗位，提升教学能力，为学院师资队伍的薪火相传筑牢根基。在人才引进工作中，我参与应聘教师面试、试讲评议工作，严格把关人才质量，兼顾教学能力与学术素养，为学校引进青年教师充实师资队伍贡献力量。
心系东华：祝福学校发展，传承育人精神
从中国纺织大学到东华大学，学校历经数十年砥砺前行，坚守"崇德博学、砺志尚实"的校训精神，已然成为国内纺织服装、艺术与设计领域的标杆学府，学科实力、人才培养、科研创新成果斐然；服装与艺术设计学院也从初创时的小规模院系发展为六系、两部、11大专业方向的基本格局，成为国内艺术设计的标杆阵地，行业认可度与社会影响力与日俱增。作为学校和学院发展的亲历者、建设与见证者，我心中充满自豪和欣慰。
此次入选"大先生"，对我而言是荣誉，更是沉甸甸的责任；是肯定，更是前进的动力。"大先生"尚为学问之师、品行之范，既要潜心治学、精研业务，更要立德立身、以德育人，始终坚持教育初心，传承育人薪火。回望数十载从教路，我始终以"大先生"的标准严格要求自己，不求者利，但求不负学生信任，不负国家培养，不负时代使命。如今虽已远离一线教学，但我对学校的深情、对教育的热爱从未消减，始终心系学校发展，关注学科进步，牵挂学生成长。
站在新的历史起点，衷心祝愿东华大学坚守初心、勇攀高峰，在优势学科领域持续领跑，培养更多栋梁之才，向着世界一流大学目标稳步前行，不断提升学术影响力与人才培养质量、引领行业发展。也希望青年教师潜心育人，笃行不怠。希望东华学子勤学善思、勇于担当，以设计服务国家，以才华奉献时代。
同时我还要衷心感谢我的母校中央工艺美术学院（今清华大学美术学院），是母校给予我雄厚的艺术底蕴与扎实的专业根基，让我能够在教育与设计之路上行稳致远。
数十载深耕教坛，一辈子情系东华。衷心感谢学校和学院的信任与培养，祝愿东华大学蒸蒸日上，桃李芬芳，再创辉煌！