潘寿民:我的工作及点滴回忆

发布人:陈维亚发稿时间:2026-05-08浏览次数:36

       我,潘寿民,19371月生于江苏省盐城市滨海县,1954年滨海中学毕业,考进盐城中学高中部,1957年盐城高中毕业,考进华东纺织工学院(东华大学)纺织系纺织工程专业,1960年加入中国共产党,1961年毕业留校于纺织工程系针织教研室任助教,后因工作需要,1962年调任机械系纺织机械设计专业助教,文化大革命后,1974年再回纺织系针织教研室,1978年任讲师,后来又因工作需要,1983年调校教务处工作,先后任教学法科科长和教务处副处长,还继续兼任部分针织教研室的教学工作,后来又因工作需要,1987年调任校电化教学中心主任。期间任高级工程师(副教授)。1995再回针织教研室,19971月退休。

      回忆三十六年教学工作生涯,一路走来,党组织叫干啥就干啥,忙忙碌碌,没有什么突出成绩,但也问心无愧。若问有何值得高兴、值得回忆的什么事,现在回忆一下还能记得几件小事,那也不过是大海里的几点浪花而已:

      我在教学过程中常常兼搞一些科研,特别是工程类专业课程更是如此,如针织机械的新工艺,因新产品性能需要,针织机编织过程中同时要衬进纬纱又要衬进经纱,该项目曾获得国家纺织工业部科研成果三等奖,为此我还在纺织科技刊物上发表过专业文章。

      我也曾将科研成果用于教学上,再与生产实践相结合,如我们承接江苏省丹阳市某一工厂一项设计任务,我就利用指导毕业设计教学环节,组织一批同学分工合作完成一部新型针织机的全套图纸设计任务,我们指导教师再利用整个暑假时间,对全套图纸检查校验,送工厂按图生产,一次成功。

      我也曾接受过大别山某一家军工企业邀请,免费做他们有关军转民生产针织大圆机的有关技术指导工作。其中有一次我去大别山开会,开会前要我去参观他们大圆机试车情况,他们讲试织几个礼拜没有过关,织物总有破洞,经过的观察分析,再同他们讨论,我提出改进方案再试,然后我去开会。大概过了一两个小时,听到厂里工人敲锣打鼓来会场报喜来了,“试车成功、感谢潘教授!”我感到很高兴。

      我曾主编的《国外新型圆纬机构造调整和使用》那本书,于1992年出版发行,在1995年获得“第三届全国优秀纺织图书三等奖”,参加会议的纺化系一位老师把我的奖状带回来,我很高兴,我原教务处的一位老同事对我说:老潘,你可申报正教授啦!我哈哈一笑,表示谢谢!但我心想,“我要申”与“要我申”还差一段距离,我已快要退休了,没有这精力去爬这个“坎”啦!只要我自己心里高兴就好啦!

       现在,再说说我退休以后的事吧,特别是做东华大学关心下一代工作,这也是作为一名真正教育工作者的本份和天职。说前,先展示一下我退休后得到的部份荣誉证书吧:优秀共产党员”(2006 年、2011 )、老有所为精英奖”(2011 )、东华大学关心下一代 “先进工作者”(2012年)、上海市高校优秀特邀党建组织员”(2012年)、东华大学关心下一代工作终身荣誉奖”(2016年)。





  1997年我退休以后,过了一段休闲的退休生活,还上过老年大学。自从2004年开始,接受东华大学关工委的聘任,首先担任纺织学院的关工委工作,接着我的工作就越来越多了起来,先后担任校“教学巡视员”,再担任“特邀党建组织员”,还有纺织学院的“老教授咨询员”。我一人身兼三职,所谓“三大员”!虽然忙一些,我还乐见其成,还很高兴。而且,还得到全家人的支持,都曾有受邀参加学生座谈会和大型报告会的活动。十多年来我以老教授咨询员的名义参加学生报告会座谈会等各项活动不下百余次。其核心内容就是十二个字:“立人生、行大道、苦奋斗、圆好梦。”

  与同学们接触多了,师生感情更浓了。记得有一次我80岁生日,同学们知道了,几十位同学在手机中、电脑里向我祝贺,那两天我忙不迭分别给每位同学回音表示谢意。有一次我印象特别深刻,研究生纺硕162班党支部组织活动,我参加,会上同学们当场送我一本照相簿,上面分别有好多同学的照片,每个人都拿一张A3纸上写上祝福语,我看了非常感动,甚至当场和同学热烈拥抱。为了对我的鼓励,现仅留存八位同学的条幅如下:

 “潘老师:感谢一路相伴 祝您生日快乐”、

 “无私甘奉献,用爱谱新章,致优秀党员思想导师潘寿民教授”

 “立德树人,爱在纺院,致潘教授”

 “爱党爱民,做模范先锋,恪尽职守,传红色温情,祝潘老师吉祥如意,寿比南山”

    “金沙峭岸一株松,干劲枝遒塑祖龙,师表才情堪敬仰,古稀不愧焕神容”

   “潘老师,我的入党之路因为有了您的指引,才能一步步走到今天,谢谢您,祝您生日快乐”

   “胸无城府人如玉,腹有诗书气自华,听君一席话,胜读十年书,祝老党员同志潘老师,福如东海,寿比南山”

   “心向党,传递榜样力量,耄耋之年,续写生命华章,祝潘老师福寿安康,万寿无疆”

!这是我教师以来得到的超高奖励,我一辈献身教育事业,值!